Новое исследование СберУниверситета под названием «Индекс развития корпоративного обучения» предназначено для ориентирования специалистов, отвечающих за обучение в компаниях, и охватило 50 организаций из 14 отраслей, сообщает пресс?служба университета. В исследование вошли крупные игроки рынка — например, «Росатом», ВТБ, «Билайн», «ФосАгро», «Почта России», «Черкизово» и другие. Методика включала всесторонние анкеты, глубинные интервью по лучшим практикам, а также сбор и обработку данных с использованием ИИ, кластерного и корреляционного анализа. По данным пресс?релиза, Индекс измеряет уровень развития корпоративного обучения в трёх областях. Домен «Культура и люди» показывает, насколько ценность обучения укоренилась в организации — от руководства до рядовых сотрудников. Домен «Процессы и организация» отражает инфраструктуру и управленческую структуру: стратегию функции обучения, модели компетенций, индивидуальные планы развития и систему кадрового резерва. Третий домен — «Образовательные технологии» — оценивает качество методической базы: от диагностики потребностей до внедрения и оценки результатов. Индекс позволяет сравнивать компании с различным горизонтом принятия решений, степенью готовности к новациям, целями и другими характеристиками. По итогам исследования средний показатель по выборке составил 68 из 100 баллов. Наименьшую оценку получил домен «Образовательные технологии» — 64 балла. Наивысший результат показал домен «Культура и люди» — 73 балла. «Процессы и организация» набрали 69 баллов. Авторы исследования отмечают: компании создали условия для развития сотрудников, заручились поддержкой руководства и выстроили базовые процессы, но говорить о системном подходе пока рано. В СберУниверситете считают ключевым фактором зрелости политики корпоративного обучения долгий горизонт принятия решений. Организации с коротким горизонтом чаще используют обучение для оперативного решения бизнес?задач, тогда как компании с дальним горизонтом рассматривают обучение как долгосрочную инвестицию в персонал и устойчивость бизнеса. «Длинный горизонт принятия решений повышает среднее значение Индекса и влияет на все три домена: Культура +8 баллов, Процессы +12, Образовательные технологии +17 (рост по сравнению с коротким горизонтом)», — говорится в сообщении. Анализ также показал, что крупнейшие компании с выручкой более 500 млрд рублей значительно опережают остальные: их общий балл — 75, тогда как у компаний с выручкой 25–200 млрд и 200–500 млрд — 66 и 64 соответственно. Преимущество лидеров во многом обусловлено более зрелыми процессами, тогда как уровень культуры схож во всех кластерах. При этом образовательные технологии остаются наиболее слабой составляющей во всех трёх группах. Среди компаний?лидеров 100% имеют стратегию развития; половина компаний ставит приоритетом усиление связи обучения с бизнес?результатами и персонализацией; также 50% интегрировали анализ данных в образовательные процессы. В разы больше компаний?лидеров имеют регламенты разработки программ, в четыре раза чаще используют 360?градусную обратную связь, в три раза — интервью и фокус?группы, вдвое чаще — опросы руководителей для оценки эффектов обучения. В СберУниверситете делают вывод: следующий шаг для рынка — не столько внедрение новых инструментов, сколько изменение логики управления обучением: переход от разрозненных инициатив к целостной системе, в которой обучение тесно связано с бизнес?целями, карьерным развитием сотрудников и долгосрочной стратегией компании.