
Чтобы обучать лечению животных, преподаватель сам должен быть практикующим специалистом, заявил директор Института живых систем ДГТУ Алексей Ермаков перед XXXIV Московским международным ветеринарным конгрессом. По его мнению, у образовательных организаций, которые готовят ветеринаров, отсутствуют полноценные механизмы привлечения практикующих врачей в вузы, как это принято в медицинских университетах. «Любой преподаватель высшего учебного заведения — независимо от того, преподаёт ли он анатомию или хирургию — обязан иметь реальный опыт практической работы. Более того, он должен вести приём самостоятельно, как это организовано в медицине», — отметил Ермаков. Он пояснил, что в медицинских вузах заведующие кафедрами, профессора и доценты принимают пациентов в больницах или клиниках при университетах и являются практикующими врачами. В ветеринарии такой практики нет. И до тех пор, пока не появятся стимулы для вовлечения практикующих ветеринаров в жизнь вузов, перемен ждать не стоит. «На сегодняшний день вузы нуждаются в практикующих врачах больше, чем практикующие врачи — в вузах. Поэтому университеты должны трансформироваться и придумать какие?то привлекательные решения, которые побудят практиков прийти», — пояснил он. Одно из возможных мер Ермаков видит в запуске специального конкурса, по которому министерство будет выделять субсидии на создание университетских ветеринарных клиник по представленным проектам. «Это гораздо эффективнее, чем просто финансировать покупку оборудования. Деньги нужно давать под конкретный проект. Если министерство организует такой конкурс, и при вузах начнут появляться собственные клиники за счёт государственных средств — это будет выгодное вложение бюджета», — добавил эксперт. Необходимость ускоренного решения этих вопросов в системе ветеринарного образования подчеркнул президент Ассоциации практикующих ветеринарных врачей, заслуженный врач РФ Сергей Середа. «Образование — консервативная сфера, все быстро не делается. Но и тянуть с изменениями так, как мы тянули более 20 лет, недопустимо и расточительно для государства. Каждый ректор должен нести ответственность за выпускников своего вуза», — заявил Середа. По его словам, у всех вузов достаточно полномочий для проведения реформ. Нужно требовать от государства иного подхода к финансированию, обеспечить, чтобы Федеральное учебно?методическое объединение работало и задавало направления в образовании.